Quoi de mieux qu’une bonne chanson pour traiter un thème aussi important que l’addiction au smartphone et aux réseaux sociaux.
Cette séquence pour ton cours de FLE est assez complète car elle travaille les 4 compétences de manière différente mais avec le même support. Tu peux voir un petit aperçu juste là-dessous.
Production orale sur la chanson « mon précieux » de Soprano.
Avant d’écouter la chanson, montre une photo de Soprano et demande à tes apprenants de répondre à un quiz sur lui. Dès qu’ils auront répondu, tu passeras à l’entrée en matière. Elle est très importante car pour répondre aux questions, l’utilisation du lexique des nouvelles technologies sera obligatoire. De ce fait, la compréhension de la chanson en sera facilitée.
Voici le clip sur lequel tu vas travailler dans ton cours de FLE
Compréhension orale sur la chanson.
L’aspect de cet exercice est tout d’abord visuel. Cette première approche permettra de mieux comprendre la suite de la chanson qui représente le cœur de l’exercice. Les apprenants seront face à des scènes qu’ils devront classer par ordre d’apparition.
Ensuite, les choses sérieuses commencent. Ils regarderont la seconde partie du clip afin de répondre aux questions posées par la suite. Les questions ont un rapport direct avec l’addiction aux réseaux sociaux.
Compréhension écrite sur l’addiction au smartphone.
Quand la compréhension orale sera terminée, les élèves devront combler des trous dans les paroles de la chanson. Ils verront une liste de vocabulaire à utiliser pour trouver le bon élément manquant.
Production écrite pour un accro au smartphone.
Si tu souhaites donner des devoirs à faire à la maison pour tes apprenants, cet exercice est parfait. En effet le personnage du clip est si fou de son téléphone qu’il souhaite se marier avec. Tes apprenants doivent lui écrire une lettre ou un courriel pour lui raconter comment il pourrait vivre sans son téléphone. Cette consigne est à adapter selon le niveau que tu as car avec des B1 tu peux le faire au conditionnel.
Mets-moi encommentaire comment tu as adapté cette ressource s’il te plaît, ça va aider la communauté FLIPPIZZ.
Si tu souhaites aller plus loin sur ce thème avec un niveau intermédiaire, je te conseille cette ressource complète qui parle de nouvelles technologies.
Video : comment utiliser une chanson en cours de FLE ?
À bientôt.
Abdou.
11 Commentaires
Superbe ressource et magnifique chanson,
mille mercis, Abdou !
Merci à toi.
Le pack est tellement bien fait! Merci bcp, Flippizz. J’adore tes ressources. Aujourd’hui, j’ai utilise le pack Pauvre. Excellent encore….
le pack du pauvre pas mal aussi. Mais merci. Cette chanson cartonne en cours de FLE.
Merci infiniment cher ami.
De rien. Merci pour la force.
Merci et j’adore ce que tu fais!
Super présentation! Mais… Je suis tout au debut comme prof.
Je viens de commencer dans un collège (en Italie).
Je me demande comment montrer le pdf (ou le powerpoint)… Sur le tableau interactif? et je leur dis d’écrir ses réponses sur une feuille? je le demande parce que pas tous les étudiants viennent avec son portable ou son tablet. Et je ne peux même pas imprimer tout ce materiel…
Quelques conseils? Merci
Salut Gabriele. Si tu ne peux pas imprimer, tu mets le powerpoint au tableau et tes élèves suivent le cours avec une feuille blanche qu’ils remplissent, ça peut marcher aussi.
Merci beaucoup de ce partage, Abdou! je vais tester ce soir avec mes A1! J’adore tes ressources! Et j’aime beaucoup Soprano, alors c’est juste parfait!
Chanson pour le FLE – Mon Précieux – L’addiction au smartphone est une chanson incroyablement bien écrite et interprétée avec passion. Les paroles sont tellement vraies et résonnent avec l’ère digitale dans laquelle on vit. Cette chanson capture parfaitement le sentiment d’addiction au smartphone que beaucoup d’entre nous peuvent ressentir. La mélodie est entraînante et les arrangements musicaux sont excellents. Bravo à tous les artistes impliqués dans cette création !