Comment faire un jeu de vocabulaire avec des A1 ?

POURQUOI UTILISER CE JEU DE VOCABULAIRE ?

Lorsqu’on enseigne une langue étrangère, en particulier le français à des hispanophones, il est crucial de créer des activités ludiques et stimulantes. Ce jeu de vocabulaire est idéal pour réviser des mots-clés tout en sollicitant les élèves à les mémoriser à long terme. L’objectif principal n’est pas simplement de parler français, mais surtout de renforcer l’acquisition et la rétention du vocabulaire travaillé précédemment.

Voici la vidéo du jeu :

PRÉPARATION DU JEU DE VOCABULAIRE POUR DÉBUTANTS

Pour jouer efficacement, découpez des cartes individuelles avec un mot lié au thème étudié, dans ce cas ci, le vocabulaire de la ville et du transport (métro, voiture, vélo, hôpital, monument, etc.).

Distribuez ensuite ces cartes aux élèves sans qu’ils les montrent à leurs camarades. À gauche, vous voyez à quoi devrait ressembler une carte.

Organisez les élèves en petits groupes.

Veillez à bien séparer les élèves pour éviter toute tricherie involontaire, en plaçant les groupes à une distance suffisante.

RÈGLES DU JEU : COMMENT JOUER CONCRÈTEMENT ?

Chaque élève dispose de 20 secondes pour faire deviner le maximum de mots présents sur sa carte en donnant une définition ou un indice, mais uniquement dans sa langue maternelle, dans l’exemple de la vidéo, c’est l’espagnol.

Par exemple, pour faire deviner le mot « hôpital », un élève peut dire en espagnol :

Lorsqu’un élève a terminé son tour, il passe au suivant de manière circulaire dans le groupe. À chaque tour, comptabilisez le nombre de cartes correctement devinées pour chaque équipe. Au bout de cinq minutes, l’équipe qui a deviné le plus de cartes remporte la partie.

AVANTAGES DE CE JEU POUR DEBUTANTS EN FLE

Ce jeu favorise une participation active et une écoute attentive, car chaque élève se concentre sur les indices donnés par ses camarades. Les apprenants renforcent ainsi leur capacité à retenir les mots, à les relier à des concepts familiers dans leur langue maternelle, et à améliorer leur rapidité d’association mentale.

En outre, ce format ludique permet de réduire le stress lié à l’apprentissage traditionnel et favorise un climat de classe positif et motivant.

CONSEILS POUR MAXIMISER LES RÉSULTATS

• Encouragez les élèves à utiliser des indices simples et concrets.
• Variez régulièrement les thèmes des cartes pour étendre le vocabulaire.
• Instaurez une ambiance conviviale où l’objectif est d’apprendre tout en s’amusant, afin d’accroître la motivation et l’engagement des élèves.

En conclusion, intégrer ce type de jeu dans votre enseignement du vocabulaire permet non seulement de rendre vos leçons dynamiques, mais aussi d’assurer une mémorisation durable des nouveaux mots. Essayez-le dès votre prochaine session avec vos apprenants hispanophones et constatez vous-même leur progrès et leur enthousiasme !

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