Bien le bonjour à tous les profs de FLE du monde. Nouvelle fiche pédagogique pour aborder le thème de consommation avec vos C1 – C2. La ressource comporte 2 compréhensions orales et une compréhension écrite.

 

Avant toute chose, veuillez  télécharger la fiche pédagogique.

fiche apprenant flippizz

En téléchargeant cette fiche pédagogique vous pourrez imprimer deux compréhensions orales et une compréhension écrite.


Page 1 : activité préparatoire.

Vous devez demander à la classe de faire des suppositions sur le contenu du cours à partir des images qu’ils voient. Une fois qu’un élève trouve, vous pouvez passer à la page suivante. Prenez votre temps pour cette partie car elle permettra aux élèves en retard de ne rien louper.


Page 2 : Compréhension orale

Exercice 1 disponible ici (une seule écoute). Cette compréhension orale parle du futur de la consommation du chocolat. 

une minute pour lire les questions (pas de lecture pour le niveau C2).
• une écoute
• deux minutes pour répondre aux questions

 

Exercice 2 disponible ici. 

Cette compréhension orale est sur le thème du jus d’orange. C’est une émission qui informe les consommateurs sur le bon choix à faire quand ils l’achètent.

Niveau C1 :

• 1 minute pour lire les questions
• 1 écoute
• 2 minutes pour répondre aux questions
• Seconde écoute
• 5 minutes pour répondre aux questions

NIVEAU C2, selon l’aisance de vos apprenants :

• Aucune lecture des questions (ils attendent et se préparent à prendre des notes)
• 1 écoute pendant laquelle ils prennent des notes
• 2 minutes de pause pour organiser les notes
• Seconde écoute
• 5 minutes pour répondre aux questions à partir de leurs notes


Pages 3 – 4 : Compréhension écrite.

Tout d’abord, avant de commencer la compréhension écrite, vous demandez à tous de préparer un oral sur le sujet de votre choix. Si vous n’avez pas d’idées, vous pouvez vous procurer notre poster qui traite du thème de la consommation.

Avec ce poster, vos élèves auront le choix entre 10 variantes à exploiter. Pendant qu’ils lisent et répondent aux questions, faites-les passer un par un avec vous pour qu’ils s’expriment sur ce qu’ils viennent de préparer (poster ou votre propre idée).


Page 5 : corrections.

Ce ne sont là que des indications, il existe 1000 manières d’exploiter ces ressources. Si vous souhaitez aller plus loin, je vous conseille de télécharger le pack complet et parler de consommation pendant minimum deux heures en faisant une multitude d’activités.

Si vous appréciez cette fiche pédagogique merci de nous laisser un commentaire et de la partager.

Soyez créatifs !

Amandine.

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