La danse est un art. Je te propose d’en parler dans ton cours de FLE avec cette ressource pédagogique pour les niveaux A2 et B1. Tu parleras plus précisément d’un sujet polémique qui est la dictature du physique


Voici un petit extrait du PDF. 

PARLONS-DE-DANSE_FLIPPIZZ


Entrée en matière : la danse et vous. 

Comme toujours, tu commences tranquillement avec une mise en route qui consiste à faire deux choses. D’une part, comme toujours, donner son avis sur la danse en général, puis, sur la danse classique. Ils devront uniquement répondre à des questions. D’autre part, ils devront noter des critères selon leur importance pour devenir danseuse classique professionnelle. 

Ces deux activités serviront à assimiler le vocabulaire de la danse classique pour ensuite passer à la compréhension orale


Compréhension orale :

Le premier exercice commence, c’est une compréhension orale qui met en lumière certaines injustices concernant l’accessibilité aux concours de danse classique. Plusieurs danseuses comme Shanti et Leslie mais également aussi d’anciennes danseuses témoigneront sur ce que les réalisatrices du reportage définissent comme « la dictature du physique »

Voici le support pédagogique : l’exercice se fera en deux parties.


Compréhension écrite sur la danse :

Notre sublime danseuse Leslie a eu un petit problème à la cheville. Elle cherche du travail en rapport avec sa passion qui est la danse. Tes apprenants devront lire et comprendre ses attentes afin de lui proposer la meilleure offre d’emploi. Cet exercice est le même que celui du DELF B1

Vidéo explicative :


Production orale :

Pour discuter ils auront trois activités à réaliser par paires ou en forum. 

  1. « D’accord ou pas » le but de cette activité est de recueillir les impressions de tes apprenants pour comparer les différents points de vue concernant la première partie du reportage qu’ils viendront de voir. 
  2. « L’un ou l’autre » les apprenants auront un dilemme par rapport à plusieurs situations concernant la danse.

Par exemple :

« Quand je déprime : je vais danser OU je regarde des séries »

3. « Les clichés présents dans votre pays » : tes élèves devront donner leur avis sur des clichés qui sont encore et toujours en rapport avec la danse comme : « La danse pervertit des générations.« 

Si tu souhaites parler de loisirs, clique ici, une magnifique fiche complète t’attend. Merci pour le soutien. 


Parlons de loisirs et de passions

Abdou.

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