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GRAMIZZ : les temps du futur

Enseigner les temps du futur d’une manière amusante & dynamique n’aura jamais été aussi simple. Cette GRAMIZZ se compose d’un fichier PDF pour l’impression, d’un PDF cliquable (idéal pour les cours en ligne) et d’un fichier PowerPoint animé et illustré qui expliquera les temps du futur point par point.

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Enseigner les temps du futur d’une manière amusante & dynamique n’aura jamais été aussi simple. Cette GRAMIZZ se compose d’un fichier PDF pour l’impression, d’un PDF cliquable (idéal pour les cours en ligne) et d’un fichier PowerPoint animé et illustré qui expliquera les temps du futur point par point.

Futur proche : A1 et +

Tout d’abord, tes apprenants verront pourquoi en français, on utilise le futur proche.

Ensuite, ils comprendront comment l’utiliser avec une structure grammaticale correcte. Les structures vues concerneront les formes affirmatives et négatives. La négation est assez spéciale pour les temps composés. Pour être sûr que la théorie est comprise de tous, un exercice pratique sera à faire pour bien assurer la compréhension.

Le jeu du futur proche :

Pour finir, les élèves joueront au jeu du FUTUR PROCHE. C’est un jeu de cartes (jouable en ligne, voir vidéo) qui permettra aux apprenants de systématiquement prononcer des phrases au futur proche. Une fois que toutes ces tâches seront réalisées, ce temps n’aura plus aucun secret pour eux.

Le futur simple :

Les apprenants verront dans quels cas précis utiliser le futur simple. Mais ils comprendront également quand utiliser le futur simple et le futur proche selon le contexte. Ils verront la partie théorique de ces choix avec un QCM.  La partie pratique se fera à l’aide de l’exercice « futur proche ou simple ».

Le jeu du futur simple A1 et +

Rien de mieux qu’un jeu pour assimiler une règle de grammaire alors on remet ça ici. Ce jeu consiste à raconter une histoire en ayant certaines contraintes qui guideront le récit et garantiront l’attention maximale des apprenants qui écouteront le récit.

Futur antérieur : B1 et +

C’est un temps qui est moins utilisé que les autres en français mais qui a toute son importance. La structure de cette leçon est la même. Théorie, pratique et jeu. Ce sera également un jeu de cartes, mais seul le prof est détenteur des cartes. L’objectif de ce jeu est d’imaginer des débuts logiques ou des fins logiques à certaines phrases. Les apprenants devront faire preuve de calme et d’imagination.

Pour ce qui est de devoirs, les apprenants auront des exercices à réaliser qui sont en quelque sorte un rappel de tout ce qui a été fait en classe.

Si tu as des questions, tu peux commenter ce post. Cette ressource ne fait pas partie des 25 fiches en promo.

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À bientôt.

Abdou

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