Imagine un pack pédagogique complet, sympa et déjà prêt sur un sujet ultra actuel : l’intelligence artificielle. Plus besoin de passer des heures à préparer, tout est déjà là ! Tes élèves vont apprécier ces activités amusantes, interactives et super engageantes.

Cette séquence est parfaite pour discuter de l’IA à l’école ! Tes élèves commencent par une compréhension orale captivante sur comment certains collégiens et lycéens utilisent l’IA pour tricher (ça risque de créer du débat !).

Justement, ils vont adorer défendre leur avis dans un débat dynamique où ils vont jouer le rôle d’un élève pro-IA qui affronte un prof anti-IA.

Et pour pimenter le tout, ils utiliseront un poster interactif « Qui est le meilleur pour… ? », idéal pour encourager les échanges oraux.

Sans oublier l’activité de speed dating avec plein de questions intéressantes, une compréhension écrite sur l’IA obligatoire à l’école et un vocabulaire complet prêt à l’emploi.

Tu veux parler d’art avec tes élèves ? Cette séquence est parfaite (et aussi suuuuuper belle) !

Tout d’abord, ils écouteront une compréhension orale assez intéressante sur la révolution artistique apportée par l’IA.

Avec l’activité pyramide d’opinion, tu verras qu’ils auront beaucoup à dire en débattant à partir de titres de presse.

Ensuite, une compréhension écrite façon DELF B2 les invitera à identifier qui pense quoi parmi deux artistes célèbres et un entrepreneur, le tout suivie d’une petite révision facile et dynamique de l’imparfait. Ils vont adorer l’activité de production orale sur les changements de pratiques entre passé et présent.

Un vocabulaire spécifique et une production écrite bouclent parfaitement cette séquence.

Tes élèves seront intrigués par cette séquence sur les relations amicales/amoureuses entre humains IA !

Ils débuteront par une compréhension orale surprenante sur les relations amoureuses et amicales avec des intelligences artificielles. Ils réagiront ensuite aux commentaires d’autres personnes pour exprimer leurs propres opinions sur ce phénomène.

Avec l’activité « Qui a besoin de quoi ? », ils réfléchiront à des profils très variés de personnes et à leurs besoins affectifs.

Le projet créatif « Mon ami virtuel », où chacun crée et présente un avatar à la classe, va vraiment leur plaire parce qu’ils vont confronter leur imagination à celle des autres élevés !

Enfin, une compréhension écrite de type DELF B1 et une production écrite enrichissante concluent cette superbe séquence.

Comme toutes nos ressources de la boutique : Tu peux l’utiliser à vie, l’imprimer autant de fois que nécessaire, et il est adapté aussi bien au numérique qu’au papier. Tes cours seront modernes, attractifs et surtout super efficaces !