Le niveau B1 est un niveau intermédiaire. Certains apprenants n’en ont pas conscience.
Mon problème avec mon groupe de B1:
Il n’y a pas très longtemps, j’ai eu un gros problème avec un groupe de B1. Ils ne savaient plus (ou pas) parler français, j’étais un peu embêté… Je me disais « c’est pas possible, j’suis trop nul ! ». C’était assez frustrant pour moi. Je me suis dit, bon, je vais leur donner un truc de A1. Puis… non, ce n’était pas une bonne idée. Il y avait deux élèves qui avaient un bon niveau de B1. Je ne voulais surtout pas qu’elles se fassent chier. J’ai dont décidé de créer un document pour qu’ils apprennent à poser des questions de manière très facile.
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La fiche B1 qui m’a sauvé :
Comme tu peux le voir sur la fiche pédagogique ci-dessous, il y a 3 éléments à assembler. Dès qu’ils sont assemblés, ils peuvent dire quelque chose qui ressemble à du français !
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Par exemple :
Où est-ce que tu aimerais t’amuser ? J’aimerais m’amuser à la bibliothèque.
Avec qui est-ce que tu voudrais aller en discothèque ? Je voudrais aller en discothèque avec… « professeur comment on dit mother en français ». et je lui réponds « mère ». « Je voudrais aller en discothèque avec ma mère ». C’est peut-être chelou mais il veut y aller avec sa mère. Comme tu le vois n’hésite pas à être présent pour résoudre tous les doutes concernant le vocabulaire. Stylo à la main.
Petit conseil que je te donne. Avant de commencer cette activité avec tes B1. Assure-toi qu’ils ont bien compris le vocabulaire de la fiche. Moi perso j’ai fait du « écoutez et répétez ». Parce que toutes les combinaisons ne sont pas logiques. Mieux vaut tout comprendre avant de commencer.
Le but de cet exercice est de leur apprendre à poser des questions et d’y répondre. Sur la fiche il y a des espaces vides. Ils sont là pour que tes B1 puissent y noter les mots de vocabulaire qu’ils ne connaissent pas et que tu leur donne. J’espère que ça te servira si tu as eu le même problème que moi. Profites-en, cette mini ressource pédagogique est au format PDF et PowerPoint. En tout cas ça m’a énormément servi.
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Merci d’avance pour ton commentaire. Raconte-moi comment ça s’est passé pour toi. Si tu souhaites parler de voyage plus en profondeur avec eux clique-ici.
A bientôt.
Abdou.
6 Commentaires
Merci beaucoup pour toutes ces ressources !! 🙂
Merci Abdou, c’est parfait pour faire travailler en autonomie 🙂
Merci Abdou, je ferai la fiche cette semaine pour réviser le conditionnel.
J’aimerais approfondir ma connaissance en B1
Vas sur frenchpill.com
Bonjour. Très bonne idée!
(dans le dernier paragraphe de la présentation, « tu leur donne » devrait s’écrire « tu leur donnes », petit oubli qui arrive à tout le monde) .