Le café est sans aucun doute la boisson chaude la plus consommée du monde. Soit on aime, soit on déteste ! Je te propose d’en parler dans ton cours de FLE avec tes A2 / B1 pendant une petite heure. Cette ressource pour ton cours de FLE est disponible au format PDF et PowerPoint, tu dois cliquer sur le bouton qui apparaît plus bas pour la télécharger. 


Voici à quoi ressemble le PDF :


Mise en route : parlons de café.

Cette mise en route consiste à laisser les apprenants s’exprimer sur plusieurs choses.

Leurs goûts en termes de boissons chaudes, de boissons néfastes pour la santé et de leurs habitudes avec le café. 

La suite est un exercice en rapport avec le lexique cette boisson chaude. Il aura pour but de relier le vocabulaire du café avec leurs icônes correspondantes (voir fiche)


Compréhension orale : les effets du café.

Cette compréhension se fait en deux parties. La première partie de cet enregistrement donne des informations sur la composition chimique du café, mais aussi des indications sur la manière dont on doit ingurgiter la caféine. 

La voici :

La seconde partie met la lumière sur les effets de cette boisson sur la santé. Elle met en scène le docteur Frédéric Saldmann qui nous apprend plusieurs choses : le nombre de tasses quotidienne à ne pas dépasser pour éviter les problèmes de santé, ou encore, le meilleur moment de la journée auquel il est conseillé de boire du café pour profiter pleinement de son efficacité sur notre organisme. 

La voici :

Ces deux exercices seront suivis de productions orales pour pouvoir réagir sur les documents et comprendre quels changements ils provoqueront chez les apprenants par rapport à leur consommation de café. 


Compréhension écrite :

La compréhension écrite est un article qui présente les origines du café et les deux types les plus fréquents avec leurs spécificités. L’arabica et le robusta. Elle se compose de cinq questions auxquelles devront répondre tes apprenants seuls ou sous-groupes. Pendant que certains font cet exercice, je te conseille de discuter individuellement avec tes apprenants au sujet du café ou de la consommation en général. 


Pour les super profs de FLE :

Pour aller plus loin, je te conseille ces fiches complète qui parlent de consommation et de cuisine

À bientôt.

Abdou.

Vive le café !